2008-05-08 | 数学日记一则
海中附校初一(6班) 陆尚烨
今天,上数学课,老师说:“今天是你们上初中来的第一节课。我们也来认识一种新数。”接着,老师转身在黑板上写下了几个大大的字:认识负数。什么?负数?我只知道整数、小数、分数,原来还有一种数叫负数呀。负数是怎样的一种数呢?再生活中又有什么用呢?带着这种好奇,我开始了学习。
老师从我们最熟悉的天气预报开始。我们知道:温度计上把0度作为中心点,超过0度就用正数来表示,那么,低于0度了就用负数来表示。老师又举了海拔高度的例子,以海平面为中心点,超过海平面的用正数表示,低于海平面的用负数表示。然后,老师还让我们举一些生活中可以用正负数表示的例子,我们举了很多,比如向东走为正,向西走就为负;赢利为正,亏损就为负等等。此外,老师还结合我们预习作业上的一些问题,进行了进一步的讲解,帮助我们更深一步的了解了正负数的含义。通过以上的学习,我知道了原来正负数也是相对的,是一种意义相反的量。
放学后,我迫不及待地向爸爸了解我家这一个月的收入和支出。按照今天学到的知识,制作了一个家庭日常生活记帐单。把收入用正数表示,支出用负数表示。制作好了以后,我一看,家里这个月的收入多少,支出多少,结余多少,一目了然。爸爸看了,笑着说:我们家又多了个做会计的人才。
数学真有用,我们应该好好上好每一节数学课。
指导老师:仇建新




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