2008-04-29 | 不是反抗，而是复兴！——《南京》观后感
海中附校 初一（3）班 刘洋男
提起沉重的笔，我不知写下的应是国家的仇恨还是我心中的愤慨。看完电影《南京》后，我庆幸自己没有出生在那个年代，没有出生在被日军蹂躏的南京，没有体会过那种水深火热的艰难与家破人亡的伤痛。我恨自己没有出生在那个年代，没有出生在被日军蹂躏的南京，没有为祖国奉献出自己一份微薄的力量。
看到日军在中国的种种罪行后，我们不能一味地怨一味地恨，那样只能使我们的思想越来越封闭，重新从朝阳沦落为夕阳。就如同《南京》中一位外国友人的话：“我不恨日本人，我只是恨日本残酷的政策。如果日本人民需要帮助，我们也会义无返顾地去帮助他们。”是啊，日本的人民是友善的，日本的政策是可怕的。可是我们难道不应该想一想，为什么日军能在我们中国的土地上如此猖獗？是我们中国人民没有日本多、我们中国人的体魄没有日本人好？不，是我们的武器没有日本先进，我们的科技没有日本发达。在看到中国人被日军随意凌辱的时候，我的心中就在呐喊：“为什么不反抗？”可是转念一想，反抗，拿什么反抗？身体比得过子弹、意志敌得过刺刀吗？幸好在以后的日子里，中国越来越强，终于击退了日军，才获得了现在的安康。
虽然过去的伤痛已减弱，但在我们中国人心中留下的伤疤却是永恒的。可是现在的日本政府不但不承认以前在中国所犯下的罪行，还诽谤中国人是蓄意夸大事实，把曾经侵略过中国的甲级战犯贡在靖国神社去参拜，严重伤害了中国人民对他们的信任，在那个本应无法愈合的伤口上又重重地撒上了一把盐。
那么我们能做什么，是反抗？不，是复兴！虽然中国已逐渐步上轨道，但仍称不上是个强国，日本才会公然伤害中国人民的感情。所以，我们要用功读书，复兴中国，建设中国，使中国永远屹立在世界民族的最顶峰，让日本不再瞧不起中国，为中国重拾一个尊严！
指导老师：李艳红
提起沉重的笔，我不知写下的应是国家的仇恨还是我心中的愤慨。看完电影《南京》后，我庆幸自己没有出生在那个年代，没有出生在被日军蹂躏的南京，没有体会过那种水深火热的艰难与家破人亡的伤痛。我恨自己没有出生在那个年代，没有出生在被日军蹂躏的南京，没有为祖国奉献出自己一份微薄的力量。
看到日军在中国的种种罪行后，我们不能一味地怨一味地恨，那样只能使我们的思想越来越封闭，重新从朝阳沦落为夕阳。就如同《南京》中一位外国友人的话：“我不恨日本人，我只是恨日本残酷的政策。如果日本人民需要帮助，我们也会义无返顾地去帮助他们。”是啊，日本的人民是友善的，日本的政策是可怕的。可是我们难道不应该想一想，为什么日军能在我们中国的土地上如此猖獗？是我们中国人民没有日本多、我们中国人的体魄没有日本人好？不，是我们的武器没有日本先进，我们的科技没有日本发达。在看到中国人被日军随意凌辱的时候，我的心中就在呐喊：“为什么不反抗？”可是转念一想，反抗，拿什么反抗？身体比得过子弹、意志敌得过刺刀吗？幸好在以后的日子里，中国越来越强，终于击退了日军，才获得了现在的安康。
虽然过去的伤痛已减弱，但在我们中国人心中留下的伤疤却是永恒的。可是现在的日本政府不但不承认以前在中国所犯下的罪行，还诽谤中国人是蓄意夸大事实，把曾经侵略过中国的甲级战犯贡在靖国神社去参拜，严重伤害了中国人民对他们的信任，在那个本应无法愈合的伤口上又重重地撒上了一把盐。
那么我们能做什么，是反抗？不，是复兴！虽然中国已逐渐步上轨道，但仍称不上是个强国，日本才会公然伤害中国人民的感情。所以，我们要用功读书，复兴中国，建设中国，使中国永远屹立在世界民族的最顶峰，让日本不再瞧不起中国，为中国重拾一个尊严！
指导老师：李艳红
评论